Vom Schnitzen des Rumpfes über das Anfertigen des Riggs und der Segel bis zum Gießen des Bleikiels. Nach Möglichkeit können alle Teilnehmenden die Arbeitsschritte selbst durchführen. Ergänzt wird die Praxis durch pädagogisch-menschenkunde­liche Überlegungen und Erfahrungen aus der 8. Klasse.

Beilen als Pflichtaufgabe in der 7. Klasse (Oloid). Bitte nach Möglichkeit ein grob gespaltenes Holzscheit (ca. 180–200 mm Länge) mitbringen, in das ein quadratischer Stab von mindestens 80 × 80 mm passt; vorzugsweise Hartholz, gerne auch leicht stockig.

Praktischer Einstieg in das Besen- und Bürstenbinden. Mit einfachen Techniken entstehen kleine Bürsten und Besen, die zugleich die Qualität des Werkunterrichts erlebbar machen: Achtsamkeit im Umgang mit Naturmaterialien, Konzentration im Tun, präziser Umgang mit Werkzeug und Freude am handwerklichen Gestalten.

Materialkosten: 25 €

Bewegliches Spielzeug im klassischen „Waldorf-Sinne“, dazu Tricks, Taschenzauber-Dinge, „Indoor“-Drachenbau sowie Kurzaufgaben in Holz und Metall. Eigene Ideen und Vorschläge sind ausdrücklich willkommen.

Materialkosten: ca. 25 €

Das Schnitzen und Bespannen einer Djembe ist für Schüler:innen der 7./8. Klasse herausfordernd, aber sehr dankbar im Ergebnis. Die Hohlform wird je nach Ausstattung mit dem Dechsel oder dem Hohleisen herausgearbeitet und anschließend mit Ziegenfell/Leder bespannt. Unterschiedliche Herangehensweisen und pädagogische Aspekte werden besprochen. Jede:r Teilnehmende fertigt eine eigene Djembe.

Materialkosten: je nach Größe ca. 35–90 €

Mit kleinen Vorübungen setzen wir uns mit menschlichen und tierischen Gesichtern auseinander. Danach entstehen große Masken, die individuell gestaltet werden können: Was passiert, wenn ein Teil des Gesichts vergrößert oder verzogen wird? Die Masken sind später für die Wand gedacht und können nach dem Trocknen farblich gestaltet werden. Im Vordergrund steht die Experimentierfreude.

Gebaut werden mittelalterliche oder prähistorische Lang- und Flachbögen aus einem Stück Holz – ohne Leim oder Laminat. Wir spüren dem Werkstoff Holz nach und arbeiten daraus eine auf Zehntelmillimeter ausgearbeitete Holzfeder mit regelmäßiger Biegung. Tasten und Spüren wird durch die Gruppe nochmals neu entdeckt.

Unkostenbeitrag Material: 30–50 €

„Gelungene Harmonie zwischen Innen und Außen“ – die Schale als Form und Bild. Handwerkliche Arbeit und pädagogischer Bezug greifen ineinander.

Materialkosten: 20–30 € (je nach Verbrauch)

Licht und Schatten als Extreme, die Jugendliche in der Pubertät in ihrer Seele erleben. Künstlerisch umzugehen und die puristische Schönheit zu entdecken, kann in der Schwarz-Weiß-Zeichnung Sicherheit und Handlungsfähigkeit vermitteln. Mit Kohle, Graphit, Rötel, Tusche u.a. werden Themen aus der 7., 8. und 9. Klasse erarbeitet – mit Technik, Tipps und didaktischem Blick.

Wir erarbeiten verschiedene Tiere (z.B. Krokodil, Schlange, Fisch, Ente, Hase) und bringen sie in typische Bewegung: zum Ziehen, Schieben oder in der Hand halten. (Hase hoppelt, Ente watschelt, Fisch zappelt etc.)

Nach kleinen Vorübungen in Ton, bei denen das Wesenhafte einzelner Tiere herausgearbeitet wird, schnitzen wir aus einem Block Lindenholz ein Tier der eigenen Wahl.

Wir fertigen sowohl einfache als auch aufwendigere Bucheinbände in kleinen Formaten. Zusätzlich gestalten wir Einbandmaterialien aus Papier und Textilien. Bei ausreichender Zeit stellen wir auch einfache Schachteln her.

Materialkosten: ca. 30–50 €

Aus einem Stück Kupferblech (ca. 1 mm, ca. 500 × 350 mm) treiben wir ein freies Relief. Gemeinsam erkunden wir, wie mit unterschiedlichen Werkzeugen – auch ungewöhnlichen – ein Relief entsteht, und wie die Schüler:innen über experimentierende Zugänge einen Anfang finden können.

„Nenn ihn doch so: ‚Geist in die Sache‘ oder ‚Stuhl will seine Schönheit fühlen‘“
Menschenkundliche Überlegungen zum Handfertigkeitsunterricht.

„Mit den Händen denken“
Zur Bedeutung des Handwerks, gelernt aus der japanischen Mingei-Bewegung.

„Zwischen schwacher Basis und starker Dynamik“
Zu Rollenbildern von Jungen und Männern heute.